2014深圳市教师招聘教综客观模拟题及解析七

http://shenzhen.hteacher.net 2016-03-16 15:26 深圳教师招聘 [您的教师考试网]

二、多项选择题(30题，每题1.5分。每题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，错选、多选不得分，少选且选择正确的每个选项得0.3分)

51.课程设计包括( )三个层次

A.课程计划 B.学科课程标准 C.教科书 D.课后作业 E.教具

52..美国近代教育思想家杜威是实用主义教育学的代表人物，他的主要教育观点是( )。

A.教育即生活 B.教育即生长

C.学校即社会 D.教育即经验的改造 E.教学做合一

53.现代教育评价的理念是( )。

A.终结性评价 B.发展性评价 C.形成性评价 D.激励性评价

54.下列属于体罚学生的情形( )。

A.某生上课说话，老师让他抄课文5遍

B.让一、二年级的小学生一个生字抄10遍

C.李某等人上自习说话，老师令他们到学校操场跑10圈

D.体育课教师在课堂上纠正某生不规范动作，令其反复练习4次

E.英语老师在课堂上让学生做了50道单选题

55. 教学方法选择的依据主要有( )。

A.教学目的和教学任务 B.教学内容的性质和特点 C.教师自身的特点

D.学生的可接受性 E.每节课的重点、难点和关键点

56.想象的功能有( )。

A.传递功能 B.预见功能 C.补充功能 D.激发功能 E.替代功能

57.小民在学校发生被开水烫伤的伤害事故,学校应当( )。

A.查明责任后救助小民 B.查明责任后告知小民父母 C.及时救助小民

D.及时告知小民父母 E.查明责任后给予补偿

58.教育的目的具有( )功能

A.导向 B.激励 C.规定 D.评价 E.示范

59.教师布置作业的基本要求包括( )。

A.份量适宜,难易适度

B.要求明确

C.内容高于课程标准要求

D.考虑不同学生的能力需求

E.及时反馈

60.建立教师威信的途径有( )。

A.培养自身良好的道德品质

B.培养良好的认知能力和性格特征

C.注重良好仪表风度和行为习惯的养成

D.借助职业权势建立威严

E.做学生的朋友和知己

61.某校有一间空置的教室,很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午，这间教室的房顸突然坍塌，造成1人死亡，3人重伤，18人轻伤。事故发生后。受伤的学生得到及时救治。对此案例，说法正确的是( )。

A.学校对存在明显安全隐患的设施没有争取有效安全措施，致使学生伤亡

B.学生对存在明显安全隐患的校舍没有足够的重视，应负主要的责任

C.学校应对受害学生及其家属承担民事赔偿责任

D.教师没有尽到教育管理责任，学校的教师应该负有完全法律责任

E.上级部门对存在明显的安全隐患学校设施没有及时更新，应负完全法律责任

62.一只蝴蝶在学生面前飞来飞去，吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶，然后突然说：“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑，不知所措，这时齐老师把答案告诉了他们——“蝶恋花”，然后解释道，“你们就好像祖国的花朵，蝴蝶在你们面前飞来飞去，不就是这种意思吗?” 学生们哈哈大笑，于是齐老师接着开始讲新课。对齐老师的做法，正确评价是( )。

A.齐老师如果采取发动学生赶蝴蝶，赏蝴蝶，写蝴蝶等做法，更能体现课堂改革重视实践的要求，也许会更好。

B.在学生的注意力被蝴蝶吸引，无法集中精神上课时，教师因势利导，让学生充分讨论，利用学生的积极思考，将学生的注意力转移回课堂中，体现了启发性教学原则。

C.面对课堂上的突发事件能灵活应变，体现了齐老师的教育机智

D.齐老师对事件的随机处理，分散了学生的注意力;越出课堂教学任务，她的讲新课不会取得应有效果

E.教师在课堂教学中，将学生比喻成花朵，引导学生去体验“蝶恋花”的意境，体现了新课程改革中，重视学生情感态度和价值培养的理念。

63.发散思维的特点( )。

A.流畅性 B.灵活性 C.独创性 D.指向性 E.创造性

64.教学工作一般包括( )几个环节

A.备课 B.上课 C.批改作业

D.课外辅导 E.学生学业成绩考核与评定

65.德育工作的途径主要有( )。

A.班主任工作 B.共青团活动 C.课外活动

D.劳动 E.政治课教学

66.为人师表具有哪些特征?( )

A.示范性 B.严谨性 C.激励性 D.可操作性 E.预见性

67.培养教师自我意识的方法有哪些?( )

交往法 B.对比法 C.活动法 D.反思法 E.锻炼法

68.精神分析学派把人格分为( )三个部分?

A.本我 B.自我 C.主体我 D.懂我 E.超我

69.教师的行为具有( )的特点。

A.目的性 B.主动性 C.服务性 D.规范性 E.自主性

70. 数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于( )。

A.自上而下的迁移 B.自下而上的迁移 C.正迁移 D.负迁移 E.水平迁移

71.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要有( )。

A.教育学 B.心理学 C.学科教学法 D.社会学 E.管理学

72.培养学生主体性的措施有( )。

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B.重视学生主体参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D.教育目标要反映社会发展

E.在成熟的基础上引导发展

73.下列关于义务教育的理解，正确的有( )。

A.适龄儿童青少年有接受教育的义务 B.义务教育是自愿接受的教育

C.国家社会有义务保证儿童接受教育 D.家长有义务为子女受教育提供条件

E.一切费用都是免费

74.记忆表象具有( )特征。

A.直观性 B.间接性 C.概括性 D.鲜明性 E.选择性

75.科幻小说中的人物属于( )。

A.幻想 B.有意想象 C.再造想象 D.创造想象 E.无意想象

76.创造性思维的特点有( )。

A.迅速性 B.变通性 C.独创性 D.流畅性 E.创造性

77.知识保持的策略有( )。

A.学习材料的深加工 B.合理分配学习时间 C.组块化编码 D.及时复习

E.集中复习与分散复习相结合

78.有效提问的特征( )。

A.提问目的明确 B. 等待时间恰当 C.提问具有启发性

D. 提问面向全体学生 E.提问时机恰当

79.在课堂教学中，教师通常可通过以下三种方式来引起学生的注意( )。

A.激发求知欲 B.变换教学情境 C.复习学过的知识 D.配合学生的经验

E.变换教学方式

80.班杜拉观察学习的四个过程是( )。

A.注意 B.保持 C. 再现 D.动作 E.动机

三、是非题(10题，每题0.5分，判断每题的陈述是否正确，正确的为A，错误的为B,不答不得分，答错的倒扣0.5分)

81. 素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。( )

82. 教育目的就是教育目标。( )

83. 正迁移就是顺向迁移，负迁移就是逆向迁移。( )

84. 发散性思维是创造性的核心特征，表现在行为上，即代表了个人的创造性。( )

85. 德国教育家赫尔巴特首先对班级授课进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓。( )

86. 学生伤害事故赔偿的范围与标准，主要由学校负责确定。( )

87. 常言道，做事先做人，因此学校的中心工作是德育。( )

88. 侧耳倾听、举目凝视、屏息等现象都是注意外部表现。( )

89. 校园伤害事故中，学校是学生监护人，因此应承担相应法律责任。( )

90. 《义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以开除。( )

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