http://shanxi.hteacher.net 2021-11-26 21:13 山西教师招聘 [您的教师考试网]
1.在培养学生问题解决能力时，教师做法错误的是( )。
A.鼓励学生大胆质疑 B.引导学生分析问题
C.设置难度适中的问题 D.让学生自己去找答案
2.因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快，所以与之有关的事件可能更容易遗忘，解释这种遗忘现象的理论是( )。
A.消退学说 B.干扰学说
C.压抑学说 D.提取失败学说
3.《中华人民共和国教育法》规定：学校及其他教育机构违反国家相关规定向受教育者收取费用，由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接人员( )。
A.责令引咎辞职 B.承担民事责任
C.依法给予行政处分 D.追究领导责任
4.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《中华人民共和国义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由( )。
A.学校或当地乡镇人民政府给予批评，责令限期改正
B.学校或当地乡镇人民政府向当地法院提起起诉，责令限期改正
C.当地乡镇人民政府或县教育局给予批评，责令限期改正
D.当地法院或县教育局给予批评教育，责令限期改正
5.学习单词foot有助于学习football，这种迁移是( )。
A.顺应性迁移 B.低路迁移
C.水平迁移 D.特殊迁移
【参考答案】
1.D
【解析】培养学生解决问题的能力，教师应该启发学生，培养学生能力，如探究——合作学习模式，而单纯不加引导让学生自己寻找答案，属于放任不负责任型教师。故本题选D。
2.C
【解析】压抑学说认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起。由于情绪紧张而引起的遗忘就属于这种类型。故本题选C。
3.C
【解析】学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。故本题选C。
4.C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十八条：适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。故本题选C。
5.D
【解析】特殊迁移，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。学习单词完“foot”，在学习“football”时产生的是特殊迁移。故本题选D。
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责任编辑：张欣
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