http://guangxi.hteacher.net 2017-02-10 09:00 广西教师招聘 [您的教师考试网]
二、填空题(本大题共15个小题，每空1分，共15分)
1.班杜拉将强化分为直接强化、和自我强化。
2.教师在设置教学目标时，应当适当高出学生现有发展水平，并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是 __________ 。
3.主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一__________，即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。
4.课程评价具有导向、鉴定、诊断和 __________ 的作用。
5.一旦发现妈妈离开了，畅畅又哭又闹，这种不愿意离开母亲的情绪情感是 __________ 。
6.幼儿知道“睡觉起床了，准备上幼儿园就是早晨”“天黑了，就是傍晚”，说明幼儿能逐渐学习借助于某种 __________ 和环境信息，反映时间。
7.蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成 __________ 。
8.形式训练说以__________为理论基础。
9.对教师的权利与义务做出了全面的规定。
10.马斯洛认为人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、 __________ 。
11.学前心理学的研究原则包括客观性原则、发展性原则和__________ 。
12.幼儿为了记住图片，每当看到一张图片时，就随即说出图片的名称。这应用了 __________ 的记忆策略。
13. __________ 为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。
14.幼儿园和小学双方都把培养儿童的 __________ 作为衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接工作。
15.幼儿教师准备儿童游戏时，主要应准备 __________ 、空间、时间和丰富知识经验，发挥儿童自主性。
三、判断题(本大题共5个小题，每题2分，共10分。判断下列每道题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”)
1.卢梭认为，凡事开始最为重要。要教育柔嫩之儿童则更宜注意。( )
2.罗马教育家昆体良在其著作《论演说家的教育》中阐述他的教育观点时谈到重视儿童语言的发展。( )
3.洛克认为，儿童的心灵就像一张白纸，可随心所欲地塑造成任何样子。( )
4.欧文非常重视环境对人的影响，他为幼儿创办了“幼儿学校”。( )
5.蒙台梭利教育法由四要素构成：有准备的环境、教师、教材和教具。( )
四、名词解释(本大题共5个小题，每小题4分，共20分)
1.学前教育
2.最近发展区
3.隐蔽的学前教育课程
4.自主性
5.区域活动
五、简答题(本大题共6个小题，每题5分，共30分)
1.简述幼儿记忆发展的特点。
2.请说出3点怎样教给孩子自救和求救的方法。
3.幼儿园教育内容的选择应该注意哪些方面?
4.简述有意义学习必备的前提条件。
5.简述如何提高幼儿解决问题的能力。
6.如何促进幼儿心理健康发展?
六、论述题(共10分)
幼儿教师应该具备哪些专业素质?
责任编辑：大白
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