安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教育心理学易混淆知识点十七

http://anhui.hteacher.net 2024-02-16 16:46 安徽教师资格证 [您的教师考试网]

易混淆知识点十七:创造性基本特征

基本

特征

流畅性 在规定时间内产生不同观念数量的多少

变通性 即灵活性,能随机应变,触类旁通

独创性 想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的方法

【牛刀小试】

1.【单选题】个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念的数量多少,表示的是创造性的( )

特征。

A.独创性 B.流畅性

C.变通性 D.新颖性

【答案】B

【解析】本题考查创造性思维的特征。创造性思维的特征是独创性、流畅性和变通性,故排除 D 选项。

A选项,独创性是指个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的方法。B选项,流畅性是指当个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念数量的多少。C 选项,变通性指个人面对问题情境时,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。结合选项分析,故本题选 B。

2.【单选题】老师要求同学们“尽可能多地列举易拉罐的用途”,小夏想出了可以用来做烟灰缸、做台

灯、做笔筒、做手工等各种各样的答案,这体现了小夏创造性思维的( )。

A.独创性 B.灵活性

C.流畅性 D.新颖性

【答案】B

【解析】本题考查创造性思维的特征。创造性思维的主要特征有三个:流畅性、变通性(灵活性)和独创性。其中,变通性,即灵活性,指个人面对问题情境时,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。题干中小夏的回答不仅体现出用途的多种,还“各种各样”,答案的数量多类型也多,体现出其思维具有灵活性。

故本题选 B。

推荐阅读:

教师资格考试公告

教师资格考试大纲

教师资格报考条件

教师资格准考证打印

责任编辑:安徽分校

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多安徽相关信息/资料查看

教育综合知识第五模块教师职业道德三、判断题答案解析教育综合知识第五模块教师职业道德三、判断题教育综合知识第五模块教师职业道德二、多项选择题答案教育综合知识第五模块教师职业道德二、多项选择题教育综合知识第五模块教师职业道德一、单项选择题答案教育综合知识第五模块教师职业道德一、单项选择题

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×