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结构化面试:小朋友带了玩具不愿意与班里的小朋友一起分享怎么办?

http://guizhou.hteacher.net 2023-12-19 17:16 贵州教师招聘 [您的教师考试网]

           

 小朋友带了玩具不愿意与班里的小朋友一起分享怎么办?

【答案要点】

1.明确问题

幼儿“分享”行为具有以下特点,4~5岁时分享观念增强,5~6岁时分享水平提高。对于幼儿来说,不愿意分享玩具是正常的现象,教师对此现象要正确看待,合理引导。

2.分析问题

(1)3~6岁的幼儿处于前运算阶段,有着以自我为中心的特点,因此,常常会发生不分享的行为。

(2)幼儿园中,教师在平时的活动中可能也没有引导幼儿建立分享的意识。

(3)由于家长教养方式的不同,家庭成员复杂,会导致幼儿被溺爱,性格自私,不懂得分享。

3.解决措施

①首先,我会温和地提醒幼儿,帮助他回忆曾经他想玩玩具时,其他小朋友都主动和他分享的案例,鼓励幼儿尝试着去交换玩具,引导其学会与其他小朋友交换玩具。

②其次,我会通过讲述有关“分享”的小故事并设置角色扮演游戏,让幼儿亲身体验分享玩具的快乐,也可以开展与“分享”相关的主题教育活动,同时也可以将不同领域间的内容互相联合,进一步加深幼儿的分享观念。

③最后,与家长取得联系,一方面告诉家长孩子在幼儿园的表现,另一方面建议家长引导孩子学会分享、乐于分享。

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