贵州教师招聘备考资料_弗洛伊德性欲发展的五阶段

http://guizhou.hteacher.net 2023-01-29 14:00 贵州教师招聘 [您的教师考试网]

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弗洛伊德作为精神分析学派创始人，受到当时宽松的社会环境的影响，其思想大胆又“开放”。他认为人的发展主要受到“性”的影响，提出他的“性欲论”。认为人受到“力比多”的影响，性欲会有不同的表现，形成不同的人格。也因此，弗洛伊德划分了人格的五个阶段。

口唇期(0-1.5岁左右)

处在此阶段的儿童，他们多以吞咽、咬、吮吸等口腔活动来满足自己的性欲需要。婴儿本能的把所有东西放进自己的口中，因为他们觉得只有用这种方式才可以更好的感受世界。如果此阶段儿童没有满足自己的需求，就会形成口唇性格，这种人往往贪吃、抽烟、酗酒，过于依赖别人。

肛门期(1-3岁左右)

处在此阶段的儿童，排便会获得快感。对排泄活动会产生两种情况。一方面，肛门排泄活动如果不加限制，儿童成年后可能会形成不讲卫生、浪费、凶暴和无秩序等性格;如果对肛门排泄活动严加限制，成年后性格可能会出现爱清洁、忍耐、吝啬和强迫性特点。

性器期(3-7岁左右)

处在此阶段的儿童，“力比多”多集中在性器上。性器官成为儿童获得快感的中心，他们不仅通过玩弄性器官获得满足，而且通过想象获得满足。并且此时儿童以异性父母为“性恋”的对象。男孩的“恋母情结”和女孩的“恋父情结”。如果这两种情结解决的比较好，儿童将会认同父母的价值观念，导致超我的逐渐形成和发展。

潜伏期(7-青春期)

处在此阶段的儿童，“力比多”处于沉寂状态。儿童将性欲从前一阶段对父母的依赖转移到外界环境中去，如学习、体育、艺术、游戏等。在这个阶段，儿童对异性表现为漠不关心，玩游戏时多和同性伙伴一起。

生殖期(青春期性器成熟后开始)

处在此阶段的儿童，身体和性方面已经趋于成熟。性的能量和成人一样涌现出来，异性恋的行为明显。在此时期儿童要力图从父母、家庭中摆脱出来，逐渐发展成人的异性恋，人格向着成熟的方向发展。

在教师招聘中一般考察类型为客观题。例如：

【单选题】某班学生鹏鹏日常行为中经常表现出贪吃、抽烟、咬指甲等行为。依据弗洛伊德的心理发展阶段学说，鹏鹏出现上述行为可能是( )发展不顺所致。

A.肛门期

B.潜伏期

C.口唇期

D.性器期

【答案】：C。本题考查弗洛伊德的人格发展五阶段理论。弗洛伊德将人的发展分为口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期五个阶段。处在口唇期的儿童，多以吞咽、咬、吮吸等口腔活动来满足自己的性欲需要。婴儿时刻准备着被投喂食物，他们本能的把所有东西放进自己的口中，因为他们觉得只有用这种方式才可以更好的感受知识界。如果此阶段儿童没有满足自己的需求，就会形成口唇性格，这种人往往贪吃、抽烟、酗酒，过于依赖别人。题干中鹏鹏的行为是典型的口唇期的表现，故本题选C。

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