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义务教育英语课程标准——课程设计思路

http://www.hteacher.net 2021-12-21 09:39 教师招聘网 [您的教师考试网]

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英语课程体系以培养学生的综合语言运用能力为目标，根据语言学习的规律和义务教育阶段学生的发展需求，从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面设计整体课程总目标和分级目标。

整个基础教育阶段的英语课程(含义务教育和高中两个阶段)按照能力水平设为九个级别，一至五级为义务教育阶段的目标要求。其中，二级为6年级结束时应达到的基本要求，五级为9年级结束时应达到的基本要求。六至九级为普通高中的目标要求。其中，七级为高中毕业的基本要求，八级和九级是为愿意进一步提高英语水平的高中学生设计的目标。

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责任编辑：马嘉悦

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