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(三)考试测评。
(1)组织笔试。分学段(义务教育阶段岗位、学前教育岗位)命制试题进行笔试,笔试内容为党的最新教育理论、公共基础知识及教育学、心理学、课堂教学、学生管理、学前教育等方面的应用实践知识,分值100分。考试采取闭卷方式进行,时间为120分钟。
(2)业绩得分及领取教学能力测试通知单。依据《崇信县2020年城区学校公开选聘专任教师业绩得分核算办法》(附件2)进行定量计分。依据参与选聘教师笔试成绩+业绩得分*10%的得分(精确到小数点后两位)由高分到低分依次排名,按照中、小学岗位(分学科)、学前教育岗位选聘计划的120%划线,确定参加教学能力测试人员。不足120%的,由县人社局和教科局根据情况对该岗位(学科)选聘计划予以调减。公示笔试成绩、业绩得分及进入教学能力测试环节人员名单,领取教学能力测试通知单,教学能力测试时间和地点以通知单为准。
(3)教学能力测试。中、小学岗位人员采取试讲的方式进行,满分100分。试讲内容选自现行中、小学教材,试题由学科专家命制。主要考察应试者课程标准把握、教学素养、教学实践能力等情况,试讲10分钟,备课12分钟。评分标准见《崇信县2020年城区学校公开选聘专任教师中、小学岗位人员试讲评价要素及评分标准》(附件3)。
学前教育岗位人员采取试讲(占60%)和专业才艺展示(40%)的方式进行,满分100分。试讲内容主要围绕学前教育五大领域6门学科进行,试题由学科专家命制。主要考察应试者综合保教能力和专业素养,试讲8分钟,备课12分钟。专业才艺展示内容由应试者从音乐(声乐或器乐)、舞蹈、美术(绘画)三个科目中任选一项进行,展示时间为3分钟。评分标准见《崇信县2020年城区学校公开选聘专任教师学前教育岗位人员教学能力测试评分标准》(附件4)。
(四)公布总成绩。总成绩=笔试成绩*40%+业绩得分*10%+教学能力测试成绩*50%。总成绩在崇信门户网站、崇信人社官方微信平台、崇信县教科局官方微信平台上公布。
(五)组织考察。依据总成绩由高到低的顺序按分岗位(学科)选聘计划1:1的比例确定进入考察环节人员(最后一名总成绩相同,以教学能力测试得分高者优先)。由相关学区对考察人选的思想政治表现、道德品质、遵纪守法、业务能力等情况进行考察,形成总体考察报告报崇信县城区学校公开选聘专任教师领导小组办公室备案。因考察不合格出现选聘计划空缺的,按总成绩排序由高到低依次等额递补。
(六)公示聘用(8月13日-15日)。对拟聘用人员进行公示,公示期3天。公示期间,发现有弄虚作假及其他不符合选聘条件的,取消聘用资格,并依次等额递补。
(七)办理调动手续(8月16日至8月17日)。公示期满,对无异议的拟聘人员,由县人社局、县委编办办理调动手续。选聘的人员由县教科局按报考岗位统一调配到相关校(园)任教。
附件下载>>>
2020年崇信县城区学校公开选聘专任教师报名资格审批表 |
2020年崇信县城区学校公开选聘专任教师业绩得分核算办法 |
2020年崇信县城区学校公开选聘专任教师中、小学岗位人员试讲评价要素及评分标准 |
2020年崇信县城区学校公开选聘专任教师学前教育岗位人员教学能力测试评分标准 |
崇信县2020年城区学校公开选聘专任教师工作领导小组办公室(代)
2020年7月29日
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责任编辑:张欣
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