http://www.hteacher.net 2019-09-25 09:52 中国教师资格网 [您的教师考试网]
(七)加德纳多元智力理论
提出者 |
分类 |
内容 |
加德纳
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①语文能力 |
包括说话、阅读、书写的能力; |
②数量能力 |
包括数字运算与逻辑思考的能力; |
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③空间能力 |
包括认识环境、辨别方向的能力; |
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④音乐能力 |
包括对声音的辨识与韵律表达的能力; |
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⑤运动能力 |
包括支配肢体以完成精密作业的能力; |
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⑥社交能力 |
包括与人交往且和睦相处的能力; |
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⑦自知能力 |
包括认识自己并选择自己生活方向的能力 |
三、真题回顾
1.小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于( )。
A.正强化 B.负强化
C.自我强化 D.替代强化
答案:B
2.学生学习了自然数后再学习整数,这种学习属于( )。
A.上位学习 B.下位学习
C.类属学习 D.组合学习
答案:A
3.学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于( )。
A.有意义接受学习理论 B.建构主义学习理论
C.信息加工学习理论 D.联结主义学习理论
答案:B
4.成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于( )。
A.稳定、外在、可控归因 B.不稳定、外在、不可控归因
C.不稳定、外在、可控归因 D.稳定、外在、不可控归因
答案:B
5.阿特金森对成就动机的研究表明,追求成功者与害怕失败者相比,更倾向于选择( )。
A.比较难的任务 B.非常难的任务
C.非常容易的任务 D.难度适中的任务
答案:D
6.简述马斯洛的需要层次理论。
答案:
马斯洛把人的需要分为七个不同的层次,需要的层次越低,对人的影响越大。马斯洛认为,只有基本需要得以满足,才能出现更高层次的需要。
(1)生理需要。这是人类维持自身生存的最基本要求,包括人对呼吸、水、食物、睡眠等。
(2)安全需要。它表现为人们对稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等的需要。
(3)归属与爱的需要。一个人要求与其他人建立感情的联系或关系,如结交朋友、追求爱情等。
(4)尊重的需要。包括自尊和受到别人的尊重两个方面。
(5)求知的需要。指个人对自身和周围世界的探索、理解及解决疑难问题的需要。
(6)审美的需要。指对对称、秩序、完整结构,以及对行为完美的需要。
(7)自我实现的需要。指追求自我理想的实现,充分发挥个人潜能的心理需要。
7.简述加德纳的多元智能理论。
答案:加德纳认为智力主要有以下七种能力构成:
①语文能力,包括说话、阅读、书写的能力;
②数量能力,包括数字运算与逻辑思考的能力;
③空间能力,包括认识环境、辨别方向的能力;
④音乐能力,包括对声音的辨识与韵律表达的能力;
⑤运动能力,包括支配肢体以完成精密作业的能力;
⑥社交能力,包括与人交往且和睦相处的能力;
⑦自知能力,包括认识自己并选择自己生活方向的能力。
以上便是“理论”篇的内容说明,最后祝愿每个考生都能顺利拿证!
责任编辑:郭爽
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