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2015云南中学教师招聘考试综合模拟试题三

http://yunnan.hteacher.net 2017-02-17 15:58 云南教师招聘 [您的教师考试网]

           

参考答案及解析

一、单项选择题

1.D。华图讲师解析:学习(练习)中期出现的学习暂时停顿的现象在心理学上叫做“高原反应”。

2.B。华图讲师解析:题干所呈现的是心境对人们对事物的判断能力的影响。

3.D。华图讲师解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》指出,到2020年我国教育事业改革发展发展的战略目标是“两基本,一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

4.B。华图讲师解析:华生是的环境决定论者。

5.B。华图讲师解析:个体身心发展的个别差异性,首先表现为不同个体同一方面的发展速度和水平不同,如该题题干所说的“有的人聪明早慧,有的人大器晚成”;另外还表现为群体之间的差异,如男女性别间的差异。

6.B。华图讲师解析:一个完整的教育活动除了包括教师“如何教”和“教什么”之外,还要考虑学生学习的学习状态、效果等方面的问题。

7.C。华图讲师解析:实施启发性的关键是让学生积极思考。

8.B。华图讲师解析:“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的迁移现象。

9.D。华图讲师解析:在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,即感觉后像。在各种感觉中,视觉的后效显著,又称视觉后像,电影里活动画面就是运用了这一原理。

10.C。华图讲师解析:班杜拉的社会学习理论认为强化分为直接强化、替代强化和自我强化,题干中的内容符合自我强化的概念。

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