安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2014云南幼儿教师招聘考试理论知识模拟试题一

http://yunnan.hteacher.net 2017-02-17 14:53 云南教师招聘 [您的教师考试网]

           

一、选择题

1.某次教育活动是幼儿园课程的( )。

A.多园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

【答案】C。解析:某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。

2.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时( )。

A.福禄倍尔创设幼儿园后

B.现代家庭教育的兴起

C.英美幼儿教育兴起

D.中国蒙养院建立之时

【答案】A。

3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。

A.让儿童尽情地随意玩耍

B.在安多的前提下按课程的要求活动

C.为儿童舒展筋骨而进行活动

D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

【答案】D。解析:在幼儿园中,教育活动与游戏等活动是融为一体的。

4.社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿身心发展特征和规律

B.教育机构

C.政府

D.父母

【答案】A。解析:教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。

5.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

【答案】B。解析:“感、前、具、形”四个阶段。

6.1989年11月联合国大会通过的儿童权利的国际性法律文书是( )。

A.《义务教育法》

B.《未成年人保护法》

C.《儿童权利公约》

D.《幼儿园工作规程》

【答案】C。解析:1989年,联合国大会通过《儿童权利公约》,用法律保护儿童的权利。

7.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )。

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.实践性原则

【答案】A。

8.( )是个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.洛克

D.福禄倍尔

【答案】B。解析:裴斯泰洛齐个提出和谐教育,教育要适应自然的原则。

关注公众号

责任编辑:yangyang

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多云南相关信息/资料查看

云南中小学教师招聘笔试考试模拟试题11云南中小学教师招聘笔试考试模拟试题10云南中小学教师招聘笔试考试模拟试题9云南中小学教师招聘笔试考试模拟试题8云南中小学教师招聘笔试考试模拟试题7云南中小学教师招聘笔试考试模拟试题6

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×