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浙江省2015年教师招聘考试中学教育基础知识模拟卷(四)

http://zhejiang.hteacher.net 2017-02-17 13:40 浙江教师招聘 [您的教师考试网]

           

浙江省2015年教师招聘考试

中学教育基础知识模拟卷(四)

选择题部分

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1.一个生下来就失明的孩子不可能被培养成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响( )。

A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能动性

2.人们的平均文化程度越高,出生率就越低,这体现了教育( )。

A.可以改变人口质量 B.可以控制人口数量

C.可以调整人口结构 D.可以制约人口迁移

3.能否自觉关注( )是一个教师是否成熟的标志之一。

A. 任务 B. 情境 C. 教学效果 D. 学生

4.1922年,由当时留美派主持的教育联合会参照美国的“六三三制”制定颁布了( )。

A.“壬寅学制” B.“癸卯学制”

C.“壬子-癸丑学制” D.“壬戌学制”

5.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究其和性别的关系,这种研究方法是( )。

A.个案法 B.实验法 C.调查法 D.观察法

6.现代教育评价更理念提倡( ),更关注学生的学习过程和个体差异。

A. 发展性 B. 总结性 C. 相对性 D. 绝对性

7.中学教师在板书时,往往将重点内容用彩色粉笔描出,这是利用了知觉的( )。

A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

8.由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机被称作( )。

A.远景的间接性动机 B.社会性动机

C.间接性动机 D.志向性动机

9.李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了5分钟,这种促进知识保持的方法属于( )。

A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记

10.下列情况属于学习的是( )。

A.小张喝酒后脾气变得暴躁

B.大猩猩模仿游人吃饼干

C.小李从亮处走进暗室,视力显著提高

D.小明服用兴奋剂后百米赛跑夺冠

11.埃里克森的人格发展理论认为,儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是(  )。

A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感

12.学生在解决任务的时候,总是急于给出问题答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考。这属于( )认知风格。

A. 冲动型 B. 沉思型C. 场依存型 D. 场独立型

13.学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。

A.安全 B.受教育 C.受尊重 D.生存

14.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱行为。这是由学生( )决定的。

A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.人格尊严权

15.小陈是某中学初三学生,临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的( )权利。

A.受教育 B.发展 C.生存 D.知情

非选择题部分

二、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

16.学习准备

17.教育信息化

18.思维定势

19.素质教育

三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

20.简述疏导性原则的含义,中学德育教育中运用这一原则的基本要求有哪些?

21.简述中学德育教育中锻炼法的含义及实施要求。

22.简述新修订的《中小学教师职业道德规范》的主要内容。

23.什么是启发性教学原则?中学教学过程中运用这一原则的基本要求有哪些?

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

24.试述如何建立良好师生关系。

25.目前,我国中学常用的教学组织形式是什么? 其优缺点有哪些?

五、材料分析题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)

26.在学习“杠杆原理”时,一位教师先出示概念,然后用实验验证,最后让学生做适应性练习;另一位教师则先让学生用扁担挑重物,然后让他们自己做实验验证自己的猜想,最后得出相关结论。

问题:

(1)上述两位教师的教学过程有何不同?

(2)联系材料说明,两种教学方法对学生将产生怎样的影响?

27.王某是初中一年级二班的学生,学习成绩一直不好经常受到班主任张某批评。后来王某发奋努力、刻苦学习,终于在一次考试中取得了单科第一的好成绩,但是张某在成绩公布的当天当着全班同学的面质疑王某的成绩,怀疑其抄袭。

联系生活实际及教育学相关原理谈谈对此事的看法。

浙江省2015年教师招聘考试

中学教育基础知识模拟卷(四)

选择题部分

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1.A

【解析】对人发展的影响因素有:遗传、环境、学校教育及个体的主观能动性。其中,遗传素质仅为人的发展提供生理前提,而不能决定人的发展。题干中,说明的主要是遗传的作用。因此,答案选A。

2.B

【解析】教育对人口的作用主要表现在:控制人口的数量、提高人口的质量和改善人口结构。其中,在控制人口的数量方面主要表现为:一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成反比。因为家庭教育需求的提高增加了抚养儿童的费用,这就能起到控制生育率的作用;因此,答案选B。

3.D

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