2015贵州教师招聘考试中学教育理论综合知识简答题专项练习一

http://guizhou.hteacher.net 2017-02-17 11:12 贵州教师网 [您的教师考试网]

2015年贵州教师招聘考试中学教育理论综合知识简答题专项练习一

 1.简述教师课堂提问的基本要求。

【答案要点】(1)合理地设计问题;

(2)面向多体学生提问;

(3)目的明确,把握好时机;

(4)提问的语言要准确,具有启发性;

(5)提问的态度要温和目然;

(6)及时进行评价和总结。

2.简述现代学生观的主要观点。

【答案要点】(1)学生是发展的人。,学生的身心发展是有规律的。第二,学生具有巨大的发展潜能。第三,学生是处于发展过程中的人。

(2)学生是独特的人。,学生是完整的人。第二,每个学生都有自身的独特性。第三,学生与成人之间存在着巨大的差异。

(3)学生是具有独立意义的人。,每个学生都是独立于教师的头脑之外,不依教师的意志为转移的客观存在。第二,学生是学习的主体。第三,学生是责权的主体。

3.德育过程的基本规律有哪些?

[参考答案]

德育过程的基本规律有:

(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律;

(2)学生在活动和交往中形成思想品德的规律;

(3)学生思想内部矛盾转化规律;

(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

4.简述人格的基本特性。

[参考答案]

(1)人格的整体性;(2)人格的稳定性;

(3)人格的独特性;(4)人格的社会性。

5.培养和建设班集体,班主任需做好哪些方面的工作?

[参考答案]

(1)确定班集体的共同目标;

(2)充分发挥班委会的作用;

(3)制订班级规章制度;

(4)发挥集体活动的教育作用;

(5)培养正确的舆论和良好的班风。

6.简述班级授课制的优点。

【答案要点】(1)有利于经济有效地大面积培养人才;

(2)有利于发挥教师的主导作用;

(3)有利于发挥学生集体的作用;

(4)有利于学生多方面的发展。

7.简述班主任在班级中的角色。

【答案要点】(1)班主任是班级建设的设计者;

(2)班主任是班级组织的领导者;

(3)班主任是协调班级人际关系的主导者。

8.简述基础教育课程改革的发展趋势。

[参考答案]

(1)在课程政策上,“谋求”国家课程与技术课程的开发和统一;

(2)在课程内容上加强科学教育和职业技术教育,引进符合信息时代要求的高科技知识;

(3)在课程结构上注重设置综合性课程;

(4)在课程类型上强化统一设置的需修课和核心课程;

(5)注重课程实施研究,动员教师积极参与课程改革;

(6)注重提高课程改革的科学水平,设立课程改革的讲师咨询机构。

9.引起无意注意的因素主要有哪些?

[参考答案]引起无意注意的因素主要有两个方面:一是刺激物的特点,包括刺激物的强度、强度对比关系、活动变化以及新异性,这是客观的方面;二是人本身的状态,包括人的需要和兴趣、情绪状态、知识经验,这是主观方面。

10.简述心理辅导工作应该遵循的原则。

【参考答案】心理辅导工作应遵循以下原则:

(1)面向多体学生原则;(2)预防与发展相结合原则;

(3)尊重与理解学生原则;(4)学生主体性原则;

(5)个别化对待原则;(6)整体性发展原则。

责任编辑:宗美琦

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