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2015贵州教师招聘考试中学教育理论综合知识选择题专项练习二

http://guizhou.hteacher.net 2017-02-17 10:35 贵州教师招聘 [您的教师考试网]

           

1.( )提出了教师成长公式:经验+反思=成长。

A.波斯纳

B.特韦尔克

C.布鲁巴奇

D.布鲁纳

【答案】A。解析:波斯纳认为经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。

2.心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在 ( )。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

【答案】B。解析:13、14—16、17岁属于个体发展中的少年期,在人生的过程中,这是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家也把这一时期称为“危险期”或“心理断乳期”,即在这一时期,儿童将从心理上摆脱对成人的依赖,表现出追求独立的倾向。因此,正确答案选B。

3.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的( )。

A.美国

B.英国

C.日本

D.法国

【答案】B。解析:导生制的管理模式属于典型的个别教学制度,最早出现于19世纪初的英国,是由贝尔和兰卡斯特分别创立的一种个别教学形式,也被称为“贝尔一兰卡斯特制”。因此,正确答案选B。

4. 我国当代教师的根本任务是( )。

A.班集体建设

B.搞好教学工作

C.进行思想品德教育

D.教书育人

【答案】D。 解析:教师的根本任务是教书育人,多面实现教育目的。我国学校教师现阶段为实现这一根本任务,就要多面贯彻教育方针,培养德、智、体、美等方面多面发展的社会主义事业的建设者和接班人,为提高民族素质奠定良好基础。

5. 提出“泛智教育思想”、探讨“把一切事物教给一切人类的多部艺术”的教育家是( )。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

【答案】B。 解析:在《大教学论》中,夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想,那就是“把一切事物教给一切人类的多部艺术”。

6. 以下关于教育目的的论述,错误的是( )。

A.教育目的是社会历史性与时代性的动态综合

B.教育目的受制于生产力的发展

C.教育目的就是各级各类学校的培养目标

D.教育目的体现了人们的教育理想

【答案】C。 解析:教育目的是学校确立培养目标的依据,故C项不正确。

7. 中学班主任的领导方式一般可以分为( )类型。

A.科学的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、现实的、功利的

D.的、民主的、放任的

【答案】D。解析:班主任的领导方式一般包括的、民主的、放任的三种领导方式。

8. 教师职业道德的核心是( )。

A.忠于人民的教育事业

B.热爱学生

C.团结协作

D.以身作则

【答案】B。解析:作为教育工作者,其职业道德的核心是热爱学生,只有这样才能搞好自己的工作,才能成为一位名副其实的人类灵魂的工程师。

9.世界上最的智力量表是( )量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于l905年编制。

A.S—B量表

B.斯坦福量表

C.韦克斯勒量表

D.比纳-西蒙量表

【答案】D。解析:世界上最的量表是比纳-西蒙量表,由法国人比纳和西蒙于l905年编制。

10. 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )教育。

A.希腊

B.埃及

C.斯巴达

D.雅典

【答案】D。 解析:古代雅典教育以培养身心和谐的公民为教育目的,教育方法灵活、人性化。

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责任编辑:宗美琦

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