2015广东广州市教师招聘考试体育模拟试题

http://guangdong.hteacher.net 2017-02-13 14:32 广东教师招聘 [您的教师考试网]

第二部分 体育学科专业知识

二、单项选择题(每小题1.33分，共40题)

21.能克服“文明病”的唯一行为是( )。

A.体育锻炼 B.心理治疗 C.吃药打针 D.注意饮食

22.脑组织中无能量储备，全靠血糖供应能量，大脑每天需要糖约 ( )，血糖水平正常能保证大脑的正常生理功能。

A.70-80g C.90-100g B.80-90g D.100-120g

23. 在《国家学生体质健康标准》实施办法中有一项对学生学年总成绩奖励5分的规定，即生获得奖励的前提条件是，必须认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达( )

A. 一小时 B.二小时 C.三小时 D.四小时

24. 真稳定状态时，机体供能形式以下列哪种为主 ( )

A.无氧代谢功能 B.乳酸供能 C.有氧代谢供能　　D.脂肪分解供能

25. 某位同学为了科学、系统地进行体育锻炼，在清醒、静卧、空腹、室温条件下测量脉搏同学所测得的脉搏是( )

A.运动脉搏 B.安静脉搏 C.相对安静脉搏 D.基础脉搏

26. 体育运动导致的体内能源物质消耗，经过一段休息之后均可恢复到原有水平或超过原有水平，休息后人体内产生的能量超过原有水平的变化是( )

A.超量恢复 B.能量恢复 C.能量性恢复 D.运动型疲劳

27. 前臂出血，有效的压迫止血的部位是 ( )

A.尺动脉 B.桡动脉 C.肱动脉　　D.腋动脉

28. 立定跳远向上跳起时肌肉的工作性质是( )。

A.退让工作 B.克制工作 C.远固定 D.近固定

29. 《国家学生体质健康标准》中的握力体重指数是指( )

A. 握力+体重 B. 握力—体重 C. 握力X体重 D. 握力÷体重

30. 初次进行山羊分腿腾越教学时，一般采用( )

A.分解教学法 B.完整教学法 C.比赛法 D.小群体教学法

31. 组成人体运动系统的三部分是( )

A心脏、肺、肌肉 B.骨、血管、神经

C.心脏、肺、骨连接 D.骨、骨连接、骨骼肌

32.人体肌肉工作时克服阻力的能力是指( )。

A.速度素质 B.耐力素质 C.力量素质 D.柔韧素质

33. 低强度、长时间的匀速跑，心率掌握在( ) 次/分之间，可以发展有氧耐力。

A.90-120 B.110-130 C.130-150 D.90-100

34. 排球比赛中既是第一道防线也是第一道进攻线是指( )

A.拦网 B.垫球 C.扣球 D.发球

35. 篮球行进间直线运球时，球的落点在同侧脚的( ) 。

A.侧方 B.前方 C.侧前方 D.后方

36. 在跳高比赛中，只剩下一名运动员时，横杆提升的高度( ) 。

A.不少于2cm B.不少于3cm C.征求该运动员的意见后确定 D.不少于1cm

37. 排球正规比赛中男子所用网高为( ) 米

A.2.24 B.2.34 C.2.43 D.2.25

38. 初中男子110m栏比赛栏架高度应为 ( )

A.0.762m B.0.914m C、1m D.1.067m

39. 当饮食的摄取量大于身体的活动量，身体的体量会 ( )

A.增加 B.减少 C.不变 D.以上皆错

40. “立正”、“稍息”、“报数”、为( )

A..短促口令 B.连续口令 C..断续口令 D.复合口令

41.努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的( )阶段。

A.基础训练 B.最佳竞技 C.专项提高 D.竞技保持

42.学生健康测试成绩达到( )分及以上者，方可评为三好学生，获一等奖学金。

A.70 B.75 C.76 D.80

43.根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和( )

A.用力动作 B.摆动动作

C.翻腾动作 D.抛接动作

44.铅球投掷圈的直径是( )

A. 2.50米 B. 2.135米

C. 1.25米 D.1.065米

45. 体育与健康课程目标体系三个层次的递进关系为( )。

A.课程目标¬——水平目标——领域目标

B.课程目标——领域目标——水平目标

C.领域目标——水平目标——课程目标

D.领域目标——课程目标——水平目标

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