http://sichuan.hteacher.net 2017-02-10 14:35 四川教师招聘 [您的教师考试网]
二、多项选择题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选项的字母填在题干后的括号内。错选、多选、未选均不得分)
1.学前社会教育的特征包含( )。
A.群体性
B.高效性
C.目标性
D.计划性
E.多样性
2.“三岁之魂，百岁之才”。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是( )。
A.强烈的好奇心
B.好模仿
C.出现“第一反抗期”
D.有意性行为开始发展
E.抽象思维发展
3.托儿所具有( )的双重性质。
A.社会公益性
B.保育性
C.社会福利性
D.教育性
E.游戏性
4.教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括( )。
A.智力游戏
B.角色游戏
C.音乐游戏
D.体育游戏
E.表演游戏
5.下列属于幼儿园教学特点的有( )。
A.活动性
B.参与性
C.生活性
D.启蒙性
E.情境性
6.幼儿情绪与情感发展的特点是( )。
A.体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B.情绪控制能力较差
C.情绪、情感的社会化
D.具有意志成分
E.具有稳定性
7.学习往往是在哪三种力的作用下驱动的?( )
A.拉力
B.压力
C.动力
D.推力
E.引力
8.自我评价的特点主要有( )。
A.从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展
B.从外部行为的评价发展到对内心品质的评价;从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度，涉及某些个性品质的评价
C.从比较笼统的评价发展到比较细致的评价
D.从带有主观情绪性的自我评价，发展到初步的客观性的自我评价
E.已经具有一定的道德评价能力
9.任何知识结构都可以用( )等表象形式来呈现。
A.数字
B.动作
C.图像
D.符号
E.图式
10.不属于直观行动思维活动的典型方式的是( )。
A.认知地图
B.探式搜索
C.尝试错误
D.顿悟
E.想象
三、填空题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分)
1.根据游戏的特点可以给它下简单的定义，即游戏是幼儿喜爱的、主动的活动，是幼儿反映 的活动。
2. 是专供儿童游戏用的物品，如枪、球、滑梯等。
3.“学前知识系统化教学”的教育内容包括儿童生活的组织与教育、节目和娱乐、 三部分。
4.学习结果的反馈的两大原则是 和 。
5.阅读技能的掌握有助于写作技能的形成，这在心理学中叫 。
6.表演游戏的种类包括幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏等。其中最为常见的是 ，它是以故事、诗歌等文艺作品为蓝本，由幼儿按自己对作品的理解，在游戏中自编自演。
7. 是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。
8.美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的是 水平的动机。
9.对学习迁移现象最早作出系统解释的是 。
10.儿童过度焦虑反应是儿童的一种 表现。
11.心理学研究的原则有 、 、 。
1 2. 是最初级的注意。
13.意志包括三个基本特征： 、 、 。
14.认识过程中的 在幼儿的认识活动中表现非常突出，特别是表现于幼儿的注意、记忆和想象等心理活动之中。他们往往不能自觉地或专门地去记住一些东西，而是在他们感兴趣的活动中不知不觉地记住。
15.遗传决定论的代表人物有：高尔顿的遗传定律;霍尔的 ;格塞尔的 。
责任编辑：宗美琦
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