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幼儿园中班教案:《小鸡出壳》

http://www.hteacher.net 2016-12-29 14:54 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

幼儿园中班音乐舞蹈:小鸡出壳

活动目标:

1、初步了解、感受小鸡的出壳的过程。

2、大胆创编小鸡出壳的舞蹈动作,体验创编舞蹈的乐趣。

准备:

1、小鸡胸饰若干,呼啦圈人手一个个、教具(鸡蛋)

2、小鸡出壳的FLASH配音乐、小鸡出家的FLASH配音乐

3、录音机

过程:

一、自主想象、讨论

1、情景引入,激发幼儿的兴趣。

师:今天我带了一位新朋友,你们看看,是谁呀。(拉线出鸡蛋壳)

1)你们知道蛋壳是谁的家呀?

2)还没有出生小鸡宝宝是怎样的?(教师伸出胳膊做舒展状)蛋壳这么小,鸡宝宝能这样吗?

3)蛋壳中的小鸡宝宝渐渐长大了,住不下蛋壳房子了,怎么办呢?它是怎么出来的呢?

讨论

2、观察

观看小鸡出生的图片

二、发挥想象,尝试用肢体来表现小鸡出壳的过程

分段感受

1、小鸡住在蛋壳里的动作

师:小鸡慢慢长大了,在又黑又小的蛋壳里住不下了,小鸡只能做怎么样的动作?

(动动翅膀、转转头,越来越大)。

*幼儿尝试来做动作,互相讨论看谁模仿的最像小鸡宝宝。大家一起随着音乐体验

2、小鸡出壳的各种动作

师:小鸡越变越大在蛋壳里呆不下了,它会怎么样?用动作表示

(用头撞、用嘴啄、脚蹬蹬)

*幼儿尝试来做动作,互相讨论看谁模仿的最像小鸡宝宝。大家一起随着音乐体验

师:哇!蛋壳已经破了一个洞了,小鸡的什么地方已经钻出蛋壳了?

(转转头、伸伸脖子、动动翅膀、扭扭腰)

3、小鸡出壳后的动作

幼儿自己示范,再看图片进行模仿,最后进行创编

4、进入小鸡的角色,有表情地表演

师:小朋友们真能干,把小鸡的出壳的过程都做出来了,那把我们刚刚做的动作连起来跳一遍,好吗?

三、结束

师:小鸡们,刚刚从蛋壳里钻出来用了很多的力气,天也黑了,让我们我们休息休息吧。

幼儿蹲在地上闭着眼睛休息(摇篮曲)

音乐:“喔喔喔,天亮拉”。孩子们我们回到自己家里吧。”

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