幼儿园中班教案:《风中的童话》

http://www.hteacher.net 2016-12-29 14:54 中国教师资格网 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

幼儿园中班教案:中班音乐《风中的童话》教案模板 活动目标： 1、初步感知音乐三段体回旋式结构，辨别音乐的不同性质。

2、培养幼儿对音乐的感受力、理解力，发挥幼儿的想象。

3、熟悉音乐，能用不同的肢体动作表现音乐形象，增强幼儿动作的协调性和对美的感受。 活动准备： 1、磁带《风中的童话》ABA段。

2、多媒体课件。 活动过程： 一、通过游戏帮助幼儿理解音乐三段体结构。 1、根据弦外音做适合的动作。（柔和→活泼→柔和） 2、再次欣赏音乐，区分段落。（1）动作是怎样变化的？音乐发生了什么变化？（欣赏）

（2）音乐到底发生了什么变化？（出示～～～～～、∧∧∧∧∧、～～～～～）

（3）乐曲中有个小秘密，是什么？

（4）整首乐曲可以分几段？为什么？

（5）小结：一首乐曲分成了3段，这种形式的乐曲称为三段体。刚才我们听到的乐曲，其中第3段音乐和第1段音乐是重复的、一样的，只有第2段是不一样的，这样形式的乐曲也叫三段体，它是三段体的一种特殊形式。 二、完整欣赏，再次感受音乐三段体。 三、分段欣赏，利用图片，帮助幼儿理解、感受音乐。 （一）第一段：

1、我们一段一段来听。

2、这段音乐给你的感受与哪幅画给的感受是一样的，为什么？

3、能用什么动作表现呢？（二）第二段： 1、听听第二段音乐发生了什么变化？

2、这段音乐给你什么感受？与哪幅画给你的感觉是一样的？为什么？

3、用什么动作来表现？（三）第三段：这音乐与刚才哪一段音乐是一样的？小结：重复三段体概念。 四、幼儿用动作完整表现音乐的形象 1、集体表演。

2、分角色表演。

3、讲评。 五、结束：回活动室。

相关资料推荐：

>>2016年最新教师考试辅导资料下载

>>免费专业学科知识试听课程

>>在线教师考试模拟中心

关注公众号