2014深圳市教师招聘小学教综客观模拟题及解析二

http://shenzhen.hteacher.net 2016-03-16 15:02 深圳教师招聘 [您的教师考试网]

招教客观题模拟题(小学段)

一、单项选择题(50题，每题1.0分。每题的备选答案中，只有一个最符合题意)

1.“一两的遗传胜过一顿的教育”的观点属于( )

A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.二因素论

2.教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的( )

A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性

3.以下对内部学习动机说法不正确的是( )

A.满足于学习活动之内

B.学习是因对学习内容感兴趣

C.是达到某种结果的手段

D.由学习活动本身的意义和价值引起

4.开放式课堂模式的理论基础是( )

A.信息加工 B.人本主义 C.建构主义 D.认知主义

5.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理模式是( )

A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理

6.变换同类事物的非本质特征，以便突出事物的本质特征的是( )

A.比较 B.抽象 C.概括 D.变式

7.某小学根据当地太极拳具有悠久历史的现实，在该校开设了太极拳课程。该课程属于( )

A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.学科课程

8.在动作技能练习过程中，练习成绩出现忽高忽低或停顿的现象，称为( )

A.起伏现象 B.高原现象 C.过度学习 D.中止现象

9.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视( )

A.文化知识教育 B.艺术教育 C.读写算教育 D.军事体操教育

10.在发现教学中，教师的角色是学生学习的( )

A.促进者和引导者 B.领导者和参谋 C.管理者 D.示范者

11.课堂纪律管理的最终目标是形成( )

A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律

12.我国实习的第一个现代学制是( )

A.壬子癸丑学制 B.壬寅学制 C.癸卯学制 D.壬戌学制

13.具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范的是( )

A.依法执教 B.廉洁从教 C.爱岗敬业 D.团结协作

14.培养劳动者是( )

A.社会主义教育目的的总要求 B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点 D.学校的教育质量标准

15.微格教学有许多特点，但最能体现微格教学含义的是( )

A.训练单元小 B.反馈及时准确 C.训练程序合理 D.利于综合创新

16.幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听。这种现象属于( )

A.注意的分配 B.注意的转移 C.注意的广度 D.注意的分散

17.在解决困难问题时，专家型教师用于表征问题的时间与新手型教师相比( )

A.更长 B.更短 C.一样 D.说不清

18.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )

A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则

19.取得教学成功的内因是( )

A.教师的主导作用 B.学校的管理作用 C. 教材的媒体作用 D.学生的主体作用

20.课程改革就其实质来讲，就是课程的( )问题。

A.现代化 B.综合化 C.系统化 D.理论化

21.德育过程的基本矛盾是( )

A.教育者与德育内容的矛盾 B.德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

C.教育者与受教育者之间的矛盾 D.受教育者与德育方法之间的矛盾

22.教师评分的相对标准对应( )

A.标准参照评价 B.常模参照评价 C.诊断性评价 D.形成性评价

23.“一朝被蛇咬十年怕井绳”，这属于条件作用的( )

A.分化 B.泛化 C.反射 D.获得

24.王老师观察到，在若干次探究型小组合作学习讨论环节中，孙丽同学自己总是拿不定主意，要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于( )

A.场独立型 B.冲动型 C.沉思型 D.场依存型

25.一个实际身高为180厘米的人，距离观察者分别为3米、5米、15米时，观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有( )

A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

26.张山同学高考失利后，长期陷于一种消沉的状态中，不能自拔。影响张山情绪的是( )

A.激情 B.应激 C.热情 D.心境

27.衡量一个人道德水平的标准是( )

A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

28.个体对他人的外表有良好的印象，往往也会倾向于肯定其人格品质。这种效应是( )

A.晕轮效应 B.首因效应 C.近因效应 D.投射效应

29.“只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的( )

A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

30.一个好的测量工具必须稳定可靠，即多次测量结果要保持一致。这一指标指的是( )

A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度

31.下列认知性目标要求中，学习层次最高的是( )

A.知道 B.了解 C.应用 D.理解

32.“谈虎色变”属于( )

A.经典性条件作用说 B.联结—试误说 C. 完形—顿悟说 D.认知—发现说

33.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是( )

A.依从 B.认同 C.内化 D.坚定

34.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，否则就侵犯了学生的( )

A.知情权 B.人格尊严权 C.人身自由权 D.名誉权

35.倾向于选择非常容易或非常困难的任务的是( )

A.避免失败者 B.力求成功者 C.自我实现者 D.追求荣誉者

36.在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是( )

A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.无意记忆

37.学生已经有了“鸟”的观念，在学习“百灵鸟”这种动物，这种学习是( )

A.下位学习 B.上位学习 C.命题学习 D.并列结合学习

38.皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律阶段进入到自律阶段的年龄是( )

A.3岁左右 B.5岁左右 C.7岁左右 D.10岁左右

39.学过电子琴的人，再学习弹钢琴就会比较容易。这种迁移类型是( )

A.水平迁移 B.垂直迁移 C.逆向迁移 D.负迁移

40.认知结构迁移理论的提出者是( )

A.布鲁纳 B.桑代克 C.奥苏贝尔 D.贾德

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