http://www.hteacher.net 2016-01-19 14:20 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。
A.权威型 B.放任型 C.专制型 D.民主型
2.直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是()
A.能力 B.性格 C.气质 D.动机
3.学生刚开始练习写毛笔字时，既要端正坐姿，规范握笔，又要注意写字笔顺和用笔力度。这种现象体现了()
A.注意的广度 B.注意的稳定 C.注意的分配 D.注意的转移
4.课堂提问时，有的学生还没有思考清楚就急于举手回答。这种认知方式属于()
A.发散型 B.幅合型 C.沉思型 D.冲动型
5.青少年身心发展的个别差异性要求教育工作者在教育活动中要做到()。
A.因材施教 B.循序渐进 C.学思结合 D.启发诱惑
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责任编辑：lmj18
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